【陳蒂國文】114會考國文試題全解析｜完整版
壹、一個承沿：閱讀理解為主體
📌 延續精神
-
108課綱下的國文科，不再是「背多分」
-
以課外閱讀測驗為核心主軸
📊 題型比例
-
知識題型：9題，占整體 22%
-
涵蓋：形音義、文法、書信用語、六書、書法字體、標點
-
-
閱讀測驗題型：33題，占整體 78%
貳、三大轉變：從語意到語境，從速讀到深讀
一、從「語意理解」到「語境掌握」
-
不再只考字面意義，而是考整體語境中的含義與推論能力
二、從「字面翻譯」到「言外之意 × 邏輯推理」
-
選項不明示，需要根據上下文「推理出隱含觀點」
-
如第26題、33題、35題，需結構轉折處判斷語意
三、從「速讀能力」到「深讀能力」
-
速讀：抓重點，快速定位答案
-
深讀：分析段落間邏輯，推出主旨與隱含語意
參、閱讀測驗分析（33題）
📌 題型分類與關鍵資訊
A. 言外之意題（決定能否上A++）
-
題數：7題，占比 16.7%
-
特色：
-
答案非字面出現，需推理（如第26、33題）
-
考「文章結構 × 思辨脈絡」
-
-
考點：
-
仰賴學生推論未知的能力，重邏輯，近似理科思維
-
B. 結構題（決定能否上B++）
-
題數：17題，占比 48%
-
特色：
-
檢驗學生對段落之間邏輯鋪陳、主次關係的掌握
-
例如第17、20、29、42題
-
第20題 同時具「結構 × 言外之意」性質
-
C. 資料檢索題（考基本理解與細節對應）
-
題號：10、12、13、16、18、19、21、22、23、24、27、38、39、41
-
目的：
-
測驗對文章表面資訊的理解與定位能力
-
肆、第二部分：文章素材與文本趨勢
一、白話比例提升，強調邏輯與思辨
-
文言文：9題，占比 21.4%
-
白話文：14題，占比 33.3%
二、篇幅與題型分布
-
短文：7題，占比 21%
-
長文：16題，占比 48%
-
多文本對讀：8題，占比 24%
-
✅ 首度「多文本對讀」超越短文
-
三、跨文類融合，題材多元
-
文學類：13題（39.4%）
-
藝術類：4題（9.5%）
-
科學類：8題（19.0%）
-
生活類：7題（16.7%）
-
✅ 展現「語文即生活、跨領域統整」趨勢
四、跨媒材閱讀（圖文整合）
-
出現題數：第6、21、27題
-
占比：3題，占整體7.1%
-
✅ 「視覺資料 × 文字資料」整合閱讀能力成為重點
伍、AI 時代下的閱讀典範轉移
✅ 教學與學習的挑戰
-
學生不能再用「翻譯句子 → 找重點句」方式學國文
-
必須進入邏輯閱讀 → 結構推理 → 語境判斷
-
更類似理科閱讀的「資料分析 × 結構理解 × 語意建模」
✅ 教師應轉型為：
-
閱讀教練：訓練學生判斷語境與邏輯
-
語境導航者：教學生辨識語意轉折、主次關係
結語：教與學的典範轉移
「用深入閱讀，取代大量閱讀，
用邏輯推理，取代機械記憶，
才能訓練真正的語文理解力。」
