文章

,

【高分作文專題】如何寫學測作文、指考作文:文章分析(1)

/
第一集:本集將先簡單的介紹何謂文章解讀,並且為各位同學示範標準錯誤以及絕對高分兩種寫法。「文章分析」,向來對於學生而言,是較長篇作文更為棘手的作文題型。所謂「文章解讀」即是以文言文三十篇為命題範圍,擷取其中的一小段落,針對文章的「文章意涵」以及「寫作手法」提問,以達到測驗學生,是否能在注釋等字面義之外,了解文章真正想說的,以及用何種方法表達。
,

【高分作文專題】學測作文與指考作文中的「古文三十篇」之文章分析:〈左忠毅公軼事〉

/
方苞為清代古文流派─桐城派之始祖,其曾自云:「學繼程朱之後,文在韓歐之間。」為文祖法六經、論語,次及《左傳》、《史記》,並且深受明代唐宋派大家歸有光影響。
,

【高分作文專題】學測作文與指考作文中的「古文三十篇」之文章分析:〈廉恥〉

/
顧炎武於明清易代之際,眼見士大夫紛紛變節侍奉異族,以〈廉恥〉一文鞭笞此輩。顧母絕食抗清而死,顧炎武亦終身不事情,頗有伯夷、叔齊,「非其君不事、非其民不使。」之氣節。
,

【高分作文專題】學測作文與指考作文中的「古文三十篇」之文章分析:〈桃花源記〉

/
魏晉戰爭頻仍,人命朝不保夕,陶淵明身處如此混沌之世,消磨了年少猛志,不為五斗米折腰,但使願無違。
,

【高分作文專題】學測作文與指考作文中的「古文三十篇」之文章分析:〈師說〉

/
在唐代的制度之下,士子們多恥學於師,獨韓愈甘犯笑侮,獨冒天下之大不韙,勸人從師問學。正所謂「知者不惑,勇者不懼。」一旦自反而縮,面對對的事物,就應義無反顧,即使知其不可,也應為之。
,

【高分作文專題】學測作文與指考作文中的「古文三十篇」之文章分析:〈晚遊六橋待月記〉

/
明代小品文集大成者張岱認為:「古人記山水手,太上驪道元,其次柳子厚,近時袁中郎。」無論是柳子厚之《永州八記》,抑或袁中郎的西湖遊記,皆能在山水勝景之外,領略不可為俗士道哉的意趣。